Металлург 1997г №8 Конкурс юных мастеров
5 июня этого года в рамках III Международного конгресса «Кузнец-97» состоялась V Кузнечная олимпиада молодежи и школьников на базе кузницы Московского государственного агроинженерного университета им. В.П. Горячкина (МГАУ им. Горячкина).
Были представлены команды кузнецов из двух вузов — МГАУ и МГВМИ, и юношеская команда из школы-лицея № 293. Перед участниками выступил президент Союза кузнецов Ю.А. Зимин, который отметил, что юные кузнецы — наше будущее и должны с честью нести знамя прогресса в области художественной ковки и кузнечно-штамповочного производства.
Все участники были разделены на три группы: младшая — юные кузнецы из 7-х классов школы № 293 (к ним были подключены две девушки-студентки МГВМИ); средняя — учащиеся 10-х классов этой же школы и старшая — молодежь из МГАУ и выпускники школы-лицея. В состав жюри вошли кузнецы-художники, преподаватели вузов и учителя школ.
Председатель жюри А.Г. Навроцкий рассказал всем участникам о порядке проведения Олимпиады и отметил, что зачетные баллы будут проставляться за качество ковки и за ответы по теории.
Открыть Кузнечную олимпиаду было предложено самому юному участнику — шестилетнему Саше Федулову. Чтобы подобрать для него наковальню, пришлось подыскивать прочный ящик и устанавливать его рядом со стулом наковальни, и только тогда Саша смог нанести удар по нагретой заготовке — праздник кузнецов был открыт.
Конкурсную ковку начали участники младшей группы. Они разобрали инструмент и заготовки, подобрали по росту наковальни. Через некоторое время очаги горна светились раскаленными углями, и ребята могли закладывать свои заготовки и готовиться к ковке контрольного задания.
Хочется отметить, что МГАУ обладает одной из лучших кузниц среди московских вузов; большое светлое помещение с высоким потолком, в центре которого расположен горн с четырьмя очагами, шесть наковален равномерно распределены по периметру горна, большое количество инструмента и разного металла — все это способствовало проведению конкурса на высоком техническом уровне.
По традиции, младшая группа кузнецов ковала строительную скобу. Надо было выдержать заданные размеры, качественно оттянуть и загнуть концы, выправить «пропеллер» и произвести воронение. Кроме этого, учитывалось количество нагревов и качество выполнения технологических переходов. Примерно через 25-30 мин готовые изделия уже лежали на столе, и жюри определяло их качественный уровень, оценивало достоинства и недостатки.
Теоретическая часть Олимпиады включала вопросы по искусству, знанию памятников крупных городов России, СНГ и мира по технологии кузнечного дела. Ребята младшей группы отвечали на разнообразные вопросы, вспоминали произведения искусств на кузнечную тематику, пословицы и поговорки. Оценив ответы и качество откованных изделий, места в младшей группе распределились следующим образом: победителем стал Очаков Слава, вторые места заняли студентки из МГВМИ — Степанова Вера и Хухлаева Ольга, третье место поделили Плосковитов Илья, Каспаров Ашот и Лисенков Ваня.
Ребята средней группы ковали художественное изделие — кочергу для камина. Жюри ограничивало только размеры изделия, художественные и технологические задачи ребята должны были решать самостоятельно. Надо отметить, что ребята средней группы — уже «бывалые» кузнецы, многие участвовали в различных конкурсах и праздниках, поэтому они со знанием дела подбирали заготовки, гнули спирали и скручивали стержни — превращали обычную кочергу в художественное изделие. Жюри, оценив художественные и технологические достоинства изделия, определило места: победителем в средней группе стал Корпеев Миша, второе место занял Крюков Артем и третье место разделили Тимербаев Амир и Самойлов Алексей.
Победителем старшей группы стал Третьяков Толя. Его роза, выкованная из одной заготовки, покорила своей красотой не только членов жюри, но и многочисленных зрителей. Так как большинство победителей являлись учащимися школы-лицея, то эти изделия пополнили школьный музей ремесел.
Школа-лицей № 293 — единственная в Москве, где выпускники получают наряду с дипломом удостоверение «Мастер декоративно-прикладного искусства» и возможность поступать в Московскую государственную академию приборостроения и информатики на специальность «Технология художественной обработки материалов» по оценкам, полученным на выпускных экзаменах.
